Faire entendre les voix des collégien·ne·s : notre participation au Turfu Festival 2026
Comment redonner toute leur place aux jeunes dans les récits sur l’école de demain ? C’est la question au cœur de l’atelier «Les voix des collégien·nes : quels récits pour l’école de demain ?», auquel notre association participe cette année dans le cadre du Turfu Festival.
Pendant ce temps fort dédié à la co-création, collégien·ne·s, professionnel·le·s et chercheur·se·s se réunissent pour imaginer ensemble des futurs souhaitables. Le festival propose en effet des espaces où chacun peut contribuer activement à des réflexions collectives sur des enjeux de société, en croisant les regards et les expériences.
Des récits construits avec les jeunes
Dans cet atelier, les élèves ne sont pas seulement participant·e·s : ils et elles deviennent auteurs et autrices de récits. À travers des échanges, des mises en situation et des temps de réflexion collective, ils interrogent leur rapport à l’école, expriment leurs vécus et imaginent ce qu’elle pourrait devenir.
Cette démarche s’inscrit dans une conviction forte : les jeunes ont une parole légitime sur les transformations éducatives. En leur donnant un cadre pour s’exprimer et co-construire des récits, nous contribuons à faire émerger des visions plus inclusives, plus sensibles et plus ancrées dans le réel.
Une démarche accompagnée par la recherche
Nous avons la chance de mener cet atelier avec l’appui de Lucie Vignon, qui accompagne notre association sur les questions de mesure d’impact.
Sa présence permet d’aller plus loin qu’un simple atelier participatif : il s’agit aussi d’observer, d’analyser et de comprendre ce que ces espaces produisent réellement pour les jeunes. Quels effets sur leur capacité à s’exprimer ? Sur leur sentiment de légitimité ? Sur leur vision de l’école ?
En intégrant cette dimension de recherche, nous contribuons à documenter des pratiques encore émergentes, au croisement de l’éducation, de la participation citoyenne et des nouveaux récits.
Une attention particulière à la qualité des échanges
L’atelier est également co-animé avec Catherine Piel, formatrice certifiée en Communication NonViolente (CNV).
Son expertise est précieuse pour créer un cadre d’écoute sécurisant, où chacun·e peut s’exprimer librement. La CNV permet de favoriser des échanges respectueux, d’accueillir les émotions et de transformer les désaccords en matière à dialogue.
Dans un contexte où la parole des jeunes est souvent contrainte ou formatée, cette attention à la qualité relationnelle est essentielle.
Expérimenter pour transformer
Participer à cet atelier, c’est pour nous une manière concrète de contribuer à l’émergence de nouvelles pratiques éducatives. Le Turfu Festival agit comme un laboratoire vivant, où l’on peut tester, ajuster et partager des approches innovantes.
